Bekostiging
Welke middelen zijn er nu eigenlijk beschikbaar?
kijk ook op
LUMPSUM
Met de invoering van LUMPSUM (augustus 2006) is iedere school zelf verantwoordelijk voor het leerlinggebonden budget. Men beslist zelf hoe de gelden worden besteed.
Elke school ontvangt één budget voor alle kosten. In dat budget komen drie geldstromen samen: de geldstroom voor de formatie, de geldstroom voor personeels- en arbeidsmarktbeleid en de geldstroom voor de materiële instandhouding.
Het belang dat men aan cultuureducatie hecht zal vanzelfsprekend voor een belangrijk deel de grootte van het budget bepalen wat men voor cultuureducatie vrijmaakt.
Regeling versterking cultuureducatie (CEPO) en LONDO
Tot 2009 ontvangen basisscholen die deelnemen aan de "Regeling versterking cultuureducatie" per jaar € 10,90 per leerling. In 2009 worden deze gelden opgenomen in de grote LUMPSUM pot. Elke school kan dan zelf bepalen in hoeverre men middelen inzet voor cultuureducatie.
De gelden volgens de LONDO-norm behelzen per jaar € 3,60 per leerling plus zo'n € 165,- per school, te besteden aan cultuureducatie. Deze gelden stromen ook in de pot LUMPSUM. OCenW adviseert dit bedrag voor cultuureducatie beschikbaar te houden.
Veldvest, Stg voor bijzonder onderwijs heeft besloten deze gelden voor cultuureducatie te oormerken.
Schoolbegeleiding
Schoolbegeleiding omvat begeleidingsactiviteiten, ontwikkelinsactiviteiten, advisering, informatieverstrekking en evaluatie, evenals activiteiten die dienen tot bevordering van een optimale schoolloopbaan van leerlingen. De wet waarmee vraagfinanciering is ingevoerd op het terrein van schoolbegeleiding, is op 1 augustus 2006 inwerking getreden. Dit beteknt dat 50% van het rijksbudget voor schoolbeleiding nu wordt uitgekeerd aan de schoobesturen (€ 19,73 per leerling). De andere 50% wordt tot 1 januari 2008 nog uitgekeerd aan de schoolbeleidingsdiensten )eveneens ½ 19,73 per leerling' die daarvoor diensten moeten inleveren aan de desbetreffende scholen. Vanaf 1 januar 2008 zal het gehele rijksbudget voor schoolbegeleiding (± € 40,-) ter beschikking komen van de schoolbesturen.
KUNSTWERK
Basisscholen die deelnemen aan het jaarlijkse KUNSTWERK project ontvangen van de gemeente Veldhoven per leerling € 1,43.
Cultuurkaart VO
Vanaf schooljaar 2008/2009 verdwijnen de CKV-bonnen en wordt de cultuurkaart ingevoerd. Elke leerling krijgt met de komst van de cultuurkaart 15 euro tegoed én korting op culturele uitstapjes. Voor CKV-leerlingen komt hier nog eens 10 euro bovenop. Dit betekent ook voor uw school een flinke verhoging van het budget voor cultuureducatie.
Het tegoed kan door elke docent, dus niet alleen de CKV-docent, besteed worden. Net als bij de CKV-bonnen is de school verantwoordelijk voor de verdeling in een individueel en collectief deel en voor de manier waarop het geld besteed wordt.
De directie van uw school heeft onlangs het aanmeldingspakket voor de cultuurkaart ontvangen. Voor aanmelding moet er op uw school een aantal belangrijke keuzes gemaakt worden. U kunt daar dus de komende tijd door uw directeur over benaderd worden. Wellicht wordt u ook gevraagd mee te denken over de mogelijke gevolgen van de cultuurkaart voor het cultuurbeleid van uw school en mee te werken aan een bestedingsplan.
Met de komst van de cultuurkaart verandert een en ander. De cultuurkaart gaat verder dan de CKV-bonnen: álle leerlingen krijgen 15 euro ter beschikking. Het tegoed is niet meer gekoppeld aan het CKV-vak (deze leerlingen krijgen 10 euro extra); ook bijvoorbeeld de docent Nederlands of Geschiedenis kan gebruik maken van het budget. Om collega’s die niet bij de CKV-bonnen betrokken zijn geweest te informeren, ontvangt u een informatieposter om in bijvoorbeeld de docentenkamer te hangen. Daarnaast verdwijnt de ingewikkelde bonnenadministratie: met de cultuurkaart gebeurt alles online. Een andere wijziging is dat het magazine CJPxs vervalt. In plaats daarvan ontvangen leerlingen vanaf volgend jaar het Schoolmagazine. Meer informatie over dit magazine volgt.
Uw enthousiasme, kennis en kunde zijn vanzelfsprekend bepalend voor de culturele vorming van jongeren. Vanuit CJP willen wij u daar zoveel mogelijk bij ondersteunen. Binnenkort gaat de website live waar u alle informatie en functionaliteiten betreffende de cultuurkaart kunt vinden. Tot die tijd kunt u voor informatie terecht op www.cjp.nl/scholen
Kleine Schoolprojecten
De regeling Kleine Schoolprojecten is gericht op scholen in het primair onderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs die activiteiten op het gebeid van cultuureducatie willen uitvoeren. Dit onderdeel van de beleidsregel wil bevorderen dat scholen het reguliere onderwijsaanbod op het gebied van cultuureducatie aanvullen en verdiepen.
De leerlingen komen in contact met en werken praktisch onder leiding van gastdocenten zoals kunstenaars, kunstvakdocenten of deskundigen op het gebied van cultureel erfgoed.
De school bepaalt zelf welk project men wil uitvoeren en waar men dat inkoopt of laat samenstellen.
De leerlingen komen in contact met en werken praktisch onder leiding van gastdocenten zoals kunstenaars, kunstvakdocenten of deskundigen op het gebied van cultureel erfgoed.
De school bepaalt zelf welk project men wil uitvoeren en waar men dat inkoopt of laat samenstellen.
Het subsidiebedrag is 75% van de kosten voor het project met een maximum van
€ 1000 per school per jaar tot 250 deelnemende leerlingen
€ 1500 per school per jaar voor meer dan 250 deelnemende leerlingen.
€ 1500 per school voor speciaal onderwijs, ongeacht het aantal leerlingen.
Wanneer kunt u een subsidieaanvraag indienen?
In 2010 en 2011 zijn de sluitingsdata voor het indienen van aanvragen 1 mei en 1 november.
2010:
1 mei: uitvoering vindt plaats in de periode juli t/m december daaropvolgend
1 november: uitvoering vindt plaats in de periode januari t/m juni 2011.
1 november: uitvoering vindt plaats in de periode januari t/m juni 2011.
2011:
1 mei: uitvoering vindt plaats in de periode juli t/m december daaropvolgend
1 november: uitvoering vindt plaats in de periode januari t/m juli 2012.
Scholing Cultuureducatie
De regeling Scholing is onder andere bestemd voor leerkrachten in het primair- en/of voortgezet onderwijs die zich willen verdiepen in de inhoud en vorm van het aanbod op het gebied van cultuureducatie.
In aanmerking komen activiteiten gericht op de deskundigheidsbevordering van de deelnemers: studiedagen, workshops, cursussen, conferenties.
Subsidiabel zijn uitsluitend de werkelijk gemaakte kosten die direct verband houden met de scholingsactiviteit:
• scholingskosten (deelnemersbijdrage)
• kosten lesmateriaal
• reis- en verblijfskosten deelnemer(s)
• eventuele vervangingskosten
Het subsidie bedraagt 75% van de subsidiabele kosten tot een maximum van 500 euro per individu.
Ga naar de website van Kunstbalie voor meer informatie en het aanvraagformulier
In aanmerking komen activiteiten gericht op de deskundigheidsbevordering van de deelnemers: studiedagen, workshops, cursussen, conferenties.
Subsidiabel zijn uitsluitend de werkelijk gemaakte kosten die direct verband houden met de scholingsactiviteit:
• scholingskosten (deelnemersbijdrage)
• kosten lesmateriaal
• reis- en verblijfskosten deelnemer(s)
• eventuele vervangingskosten
Het subsidie bedraagt 75% van de subsidiabele kosten tot een maximum van 500 euro per individu.
Ga naar de website van Kunstbalie voor meer informatie en het aanvraagformulier
Een aanvrager mag meerdere aanvragen per jaar indienen, mits het om
verschillende scholingscursussen gaat.
Subsidieaanvragen binnen de scholingsregeling kunnen gedurende het hele jaar ingediend worden bij het BISK.
Productontwikkeling
De subsidieregeling Scholing en Productontwikkeling Cultuureducatie is samengesteld uit twee deelregelingen:
A. de regeling ‘ Scholing’
B. de regeling ‘ Productontwikkeling’.
De regeling is bedoeld voor makers van cultuureducatieve producten in de kunsten en erfgoedsector. Dat kunnen instellingen zijn, maar ook iemand die werkzaam is als zelfstandig ondernemer.
Cultuureducatieve producten bestaan uit twee componenten: een kunst- of erfgoedcomponent en een educatieve component. Een cultuureducatief product omvat dus altijd een confrontatie van leerlingen met een kunstproduct of een erfgoed object en daarmee samenhangende educatieve activiteiten.
Subsidiabel zijn de kosten die direct verband houden met de realisering van de ontwikkelactiviteit. Alleen werkelijk gemaakte kosten komen voor subsidie in aanmerking.
Het subsidie bedraagt 75% van de subsidiabele kosten tot een maximum van 6000 euro.
In 2009 zijn de sluitingsdata voor het indienen van aanvragen 1 maart, 1 juni en 1 november. In de volgende jaren zijn de sluitingsdata: 1 februari, 1 juni en 1 november.
BisK heeft twee maanden nodig vanaf de sluitingsdatum voor advisering en besluitvorming.
A. de regeling ‘ Scholing’
B. de regeling ‘ Productontwikkeling’.
De regeling is bedoeld voor makers van cultuureducatieve producten in de kunsten en erfgoedsector. Dat kunnen instellingen zijn, maar ook iemand die werkzaam is als zelfstandig ondernemer.
Cultuureducatieve producten bestaan uit twee componenten: een kunst- of erfgoedcomponent en een educatieve component. Een cultuureducatief product omvat dus altijd een confrontatie van leerlingen met een kunstproduct of een erfgoed object en daarmee samenhangende educatieve activiteiten.
Subsidiabel zijn de kosten die direct verband houden met de realisering van de ontwikkelactiviteit. Alleen werkelijk gemaakte kosten komen voor subsidie in aanmerking.
Het subsidie bedraagt 75% van de subsidiabele kosten tot een maximum van 6000 euro.
In 2009 zijn de sluitingsdata voor het indienen van aanvragen 1 maart, 1 juni en 1 november. In de volgende jaren zijn de sluitingsdata: 1 februari, 1 juni en 1 november.
BisK heeft twee maanden nodig vanaf de sluitingsdatum voor advisering en besluitvorming.
Grassroots
U bent leerkracht in het Primair Onderwijs en wilt iets nieuws op het gebied van cultuureducatie en denkt daarbij aan de inzet van ICT.
Het uitwerken en opzetten van dit soort projecten vraagt ook inzet van leerkrachten. Uw inspanningen worden beloond. Met een beloning ter waarde van € 400 per project!
Grassroots Cultuur is een stimuleringsregeling van stichting Kennisnet Ict op school. De GrassRoots-organisatie bestaat uit zelfstandige locatiehouders, verspreid over het land. Bij Grassroots Cultuur ligt de nadruk op de toepassing van ICT binnen cultuureducatie.
Grassroots
Het uitwerken en opzetten van dit soort projecten vraagt ook inzet van leerkrachten. Uw inspanningen worden beloond. Met een beloning ter waarde van € 400 per project!
Grassroots Cultuur is een stimuleringsregeling van stichting Kennisnet Ict op school. De GrassRoots-organisatie bestaat uit zelfstandige locatiehouders, verspreid over het land. Bij Grassroots Cultuur ligt de nadruk op de toepassing van ICT binnen cultuureducatie.
Grassroots
Mondriaanfonds
Met ingang van 1 augustus 2006 ondersteunen de Mondriaan Stichting en het Fonds voor Amateurkunst en Podiumkunsten gezamenlijk projecten op het gebied van cultuureducatie in het onderwijs in alle disciplines. Minister Van der Hoeven stelt daarvoor 1,2 miljoen euro beschikbaar. Het budget is bedoeld voor voorbeeldstellende educatieve projecten op het gebied van alle kunstdisciplines en cultureel erfgoed. Culturele instellingen en scholen uit het primair of voortgezet onderwijs kunnen, mits zij samen optrekken,aanvragen indienen bij de Mondriaan Stichting.
Met ingang van 1 augustus 2006 ondersteunen de Mondriaan Stichting en het Fonds voor Amateurkunst en Podiumkunsten gezamenlijk projecten op het gebied van cultuureducatie in het onderwijs in alle disciplines. Minister Van der Hoeven stelt daarvoor 1,2 miljoen euro beschikbaar. Het budget is bedoeld voor voorbeeldstellende educatieve projecten op het gebied van alle kunstdisciplines en cultureel erfgoed. Culturele instellingen en scholen uit het primair of voortgezet onderwijs kunnen, mits zij samen optrekken,aanvragen indienen bij de Mondriaan Stichting.